Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun Ke-12, Nomor 062 , September 2006 : Pengaruh Ragam Bentuk Tes Objektif Dan Gaya Berpikir Terhadap Fungsi Informasi Butir Tes : Penelitian Quasi Eksperimental Dengan Analisis Item Response Theory Di SMU DKI Jakarta
Tidak Tersedia Deskripsi
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain