Konsep Sosiologi Pendidikan Perspektif Ibnu Khaldun | UPT Perpustakaan Universitas Andalas

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Image of Konsep Sosiologi Pendidikan Perspektif Ibnu Khaldun

Teks

Konsep Sosiologi Pendidikan Perspektif Ibnu Khaldun

Muhammad Chodry - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

22000223202	370.15 MOH k	Ruang Cadangan - Sayap Kiri Lantai 2	Tersedia - Peminjaman Terbatas
22000223862	370.15 MOH k	Ruang Sirkulasi Utama - Sayap Kiri Lantai 1	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MOH k
Penerbit: Malang : Literasi Nusantara., 2020
Deskripsi Fisik: vi,106 hlm.; 20 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9786237511472
Klasifikasi: 370.15 MOH k
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: SOSIOLOGI PENDIDIKAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Chodry

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar