Strategi Komunikasi Instruksional Guru Pada Anak Dengan Gangguan Attention Defisit Hyperaktivity Disorder (ADHD) (Studi Di Sekolah Dasar Islam Nibras Padang)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Strategi Komunikasi Instruksional Guru Pada Anak Dengan Gangguan Attention Defisit Hyperaktivity Disorder (ADHD) (Studi Di Sekolah Dasar Islam Nibras Padang)

Fitri Agustin Azhar - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

19162520040 S219 16 31920 Ruang Lokal Konten - Skripsi Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S219 16 31920
Penerbit: Padang : Universitas Andalas., 2019
Deskripsi Fisik: viii,197 hal.;30 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Komunikasi
Tesis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Strategi Komunikasi Instruksional Guru Pada Anak Dengan Gangguan Attention Defisit Hyperaktivity Disorder (ADHD) (Studi Di Sekolah Dasar Islam Nibras Padang)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar